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Assunção Folque, investigadora do CIEP-UÉ, publicou no livro Young Children and the Environment o capítulo 15 «Building knowledge and competence to promote sustainability in early childhood: Four European perspectives».
No âmbito de um contrato de prestação de serviços com a ANIMAR - Associação Portuguesa para o Desenvolvimento Local, foi realizado o estudo «Comportamento da Participação Cívica dos/as Jovens Portugueses no Associativismo», com coordenação científica do Professor Luís Sebastião. Fizeram ainda parte da equipa os investigadores Hugo Rebelo, Ana Maria Cristóvão, Isabel Fialho, Marília Cid, Teresa Gonçalves e Filipa Tirapicos, do Centro de Investigação em Educação e Psicologia (CIEP_UÉ). O relatório teve por objetivo apresentar informação relevante sobre o modo como os jovens e as jovens interpretam, operacionalizam e avaliam a sua participação cívica no associativismo.
Publicado recentemente, este relatório teve a coordenação científica do Professor José Verdasca, Investigador do CIEP-UE.
O estudo é um produto do contrato de prestação de serviços estabelecido entre a Direção-Geral da Educação e a Universidade de Évora, através do seu Centro de Investigação em Educação e Psicologia (CIEP-UE), para acompanhamento da Direção Geral de Estatísticas em Educação e Ciência (DGEEC) na realização de Estudos Amostrais Exploratórios, no âmbito do Projeto e Autonomia e Flexibilidade Curricular. Fazem ainda parte da equipa os investigadores Luís Sebastião, Isabel Fialho, Ana Cristóvão, Hugo Rebelo, Marília Cid, Paulo Costa e José Saragoça.
Consulte em: https://escolamais.dge.mec.pt/monitorizacao
A Professora Doutora Barbara Stengel proferiu no passado dia 29 de setembro de 2023, a conferência intitulada «A Failure of Responsibility: How America’s Post-Pandemic Educational Response has been Woefully Inadequate», no Colégio Luís António Verney.
A conferência esteve inserida na Noite Europeia dos Investigadores e marcou a abertura do Doutoramento e Mestrados em Educação.
O Centro de Investigação em Educação e Psicologia participou, no dia 29 de setembro, na Noite Europeia dos Investigadores.
Duas Bolsas de Investigação para Licenciado no âmbito do Financiamento programático para 2020-2023 do Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora (CIEP|UE), com referência “UIDP/04312/2020” financiadas por fundos nacionais através da FCT/MCTES.
Os investigadores do projeto europeu «Critical Thinking for Successful Jobs» #Think4jobs reuniram na Universidade de Évora para realizar o seu 2.º Encontro Transnacional.
Os membros do consórcio reuniram para aprofundar o desenvolvimento dos próximos produtos do projeto (IO4 & IO5) e discutir a disseminação dos resultados do projeto nas próximas etapas.
Por parte do Centro de Investigação em Educação e Psicologia (CIEP-EU) estiveram presentes o Professor Luís Sebastião, a Investigadora Ana Cristóvão e o Gestor de Ciência e Investigador Hugo Rebelo. Esteve também presente a Professora Rita Payan Carreira, do Comprehensive Health Research Centre (CHRC) que coordena a equipa da Universidade de Évora.
Para mais informações siga este link : https://think4jobs.uowm.gr/news/2nd-think4jobs-transnational-meeting-in-evora-portugal-team-work-always-wins/?fbclid=IwAR3LCt2SIqU6Y7jyZchVHnVV4OVu9rZVL3-Ci51_hmLIedUEjNK5WnrCqi8
A Universidade de Évora promove mais uma edição da UÉvora Summer School, que irá decorrer de 11 a 15 de julho. A iniciativa conta com 13 cursos dirigidos a estudantes do ensino secundário e 18 cursos para profissionais em várias áreas do conhecimento, os quais serão lecionados em modo presencial ou online.
As inscrições estão a decorrer até 1 de junho, aqui.
A formação de professores constitui um fator determinante para a melhoria da educação, pois dela depende, em grande medida, a qualidade dos professores e do seu ensino. Neste sentido, a busca de soluções apressadas e pouco sustentadas, conceptual e empiricamente, para resolver problemas prementes e há muito diagnosticados, face à urgência de renovar o corpo docente e de recrutar professores (...)
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